內(nèi)蒙古師范大學（前身內(nèi)蒙古師范學院）是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校，教育部“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”學校。1951年11月20日，自治區(qū)人民政府決定于1952年在烏蘭浩特市建設(shè)內(nèi)蒙古師范學院并招生。1954年8月，學校遷至呼和浩特市。1978年，學校開始招收研究生。1982年更名為“內(nèi)蒙古師范大學”，被列為自治區(qū)重點高校。2000年，內(nèi)蒙古教育學院并入學校。2006年，學校獲批一級學科博士學位授權(quán)點。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的重要基地，是自治區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育改革發(fā)展研究中心。

學校有賽罕和盛樂兩個校區(qū)，占地總面積222.8萬平方米，校舍建筑面積107萬平方米，固定資產(chǎn)總值38.5億余元，其中教學儀器設(shè)備總值8億余元。館藏圖書288萬余冊，電子圖書、電子期刊239萬余冊,中外文期刊1400余種，中外文數(shù)據(jù)庫80余個。學校下設(shè)23個黨政管理機構(gòu)，2個群團組織，5個教輔機構(gòu)，25個教學機構(gòu)，2個合作辦學學院，6所附屬學校（含4所合作辦學）。

現(xiàn)有教職工2071人（不含合作辦學），其中專任教師1376人，具有博士學位專任教師767人，占專任教師總數(shù)的55.74%，具有高級職稱專任教師735人，占專任教師總數(shù)的53.41%；有博士生導(dǎo)師117人、碩士生導(dǎo)師745人，自治區(qū)級教學名師23人，國家和自治區(qū)有突出貢獻中青年專家39人。2002年至今，入選及引進國家“長江學者”1人、“百千萬人才工程”5人、國家“萬人計劃”4人、國家級青年人才6人、自治區(qū)“新世紀321人才工程”163人（次）、享受國務(wù)院特殊津貼專家35人，獲自治區(qū)“草原英才”項目資助86人（次）、團隊15個。入選第二批“全國高校黃大年式教師團隊”1個。先后聘請包括7位兩院院士和5位學部委員在內(nèi)的近560位國內(nèi)外著名專家學者任學校學術(shù)顧問、客座教授和兼職教授。

學校有在校全日制本科生25459人（不含合作辦學），碩士、博士研究生5212人，各類成人教育學生490人，留學生251人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。開設(shè)95個本科專業(yè)（其中普通師范專業(yè)27個，職業(yè)教育師范專業(yè)21個，2024年招生專業(yè)80個），涵蓋10大學科門類。學校有國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級一流本科課程11門，自治區(qū)級一流本科課程37個，國家級教學團隊2個，教育部特色專業(yè)建設(shè)點6個；有國家級“專業(yè)綜合改革試點”1個，自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點”1個，自治區(qū)級品牌專業(yè)32個，自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)4個。有自治區(qū)精品課程78門，自治區(qū)級教學團隊17個，自治區(qū)級實驗教學示范中心10個。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點22個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個。有教育部民族教育發(fā)展中心鑄牢中華民族共同體意識民族地區(qū)本科人才培養(yǎng)重點研究基地1個。建有國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院1個，國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個，自治區(qū)級基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地1個。

學校擁有博士一級學科學位授權(quán)點9個，博士專業(yè)學位授權(quán)點2個，博士后科研流動站3個，碩士一級學科學位授權(quán)點26個，碩士專業(yè)學位授權(quán)點18種；有自治區(qū)“一流拔尖培育學科”4個，有自治區(qū)重點學科和重點培育學科18個；具有碩士研究生免試推薦入學資格。

學校擁有省部級科研平臺57個。其中，國家民委中華民族共同體研究基地1個，教育部重點實驗室（培育）1個，教育部國別和區(qū)域研究中心3個，內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學重點研究基地5個（含培育），自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，自治區(qū)應(yīng)用數(shù)學研究中心1個，自治區(qū)重點實驗室5個，自治區(qū)工程技術(shù)研究中心3個，自治區(qū)院士專家工作站3個，自治區(qū)眾創(chuàng)空間1個，自治區(qū)高等學校人文社會科學重點研究基地（含培育）14個，自治區(qū)高等學校重點實驗室5個，自治區(qū)高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心2個，自治區(qū)高等學校工程研究中心1個，自治區(qū)工程研究中心（工程實驗室）4個，自治區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地3個，自治區(qū)社會科學創(chuàng)新平臺（重點實驗室）1個，自治區(qū)高校新型智庫1個，自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個，中國科協(xié)、教育部、科技部、國務(wù)院國資委、中國科學院、中國工程院、國家國防科工局等7部委科學家精神教育基地1個。

學校堅持開放辦學，與俄羅斯、蒙古、韓國、日本、澳大利亞、美國、白俄羅斯、英國、德國等14個國家和地區(qū)共計56所高校簽署了校際友好合作協(xié)議，與國內(nèi)100余個知名院校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系。在俄羅斯建有孔子學院1個、蒙古國建有孔子學院1個、孔子課堂1個。學校是漢語國際教育碩士研究生培養(yǎng)單位。

建校72年來，學校秉承“獻身、求實、團結(jié)、奮進”的校訓(xùn)，已培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生30萬余人。在新的歷史發(fā)展階段，學校正以“興國必先強師”的使命擔當，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，全力以赴推進學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為把學校建設(shè)成為教師教育特色鮮明的一流綜合性師范大學而不懈努力。

2024年11月